เทคโนโลยีกับการเรียนรู้ตลอดชีวิตของครู
การเปลี่ยนแปลงของโลกในปัจจุบัน
ทำให้โลกปัจจุบันได้เข้าไปสู่สังคมการเรียนรู้แบบดิจิทัล จึงทำให้ทุกๆคน ต้องหาวิธีที่จะเข้าถึงสังคมของการเปลี่ยนแปลง
เพื่อให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของโลก และเพื่อการทำงาน
โดยจะเห็นว่าประเทศไทยก็ได้ใช้แผนการศึกษาแห่งชาติ
เพื่อที่จะที่จะได้ให้คนไทยทุกคนได้รับการศึกษาและเรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างมีคุณภาพและสอดคล้องกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
และการเปลี่ยนแปลงของโลกศตวรรษที่ 21 นั่นเอง
โดยการฝึกฝนเพื่อที่จะให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงไปสู่ยุคสังคมดิจิทัลนั้น
ควรเริ่มฝึกฝนตั้งแต่วัยเด็ก และคนที่จะไปสอนเด็กนั่นก็คือ ครู
ทำให้ครูต้องทำความเข้าใจกับการสอนเด็ก ในเรื่อง ทักษะการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ดังนั้น ควรพัฒนาครู ให้มีทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิตโดยใช้เทคโนโลยีเข้ามาช่วย
เพื่อที่จะเข้าถึงแหล่งความรู้ได้ด้วยตนเองตามความต้องการของครู เพื่อให้ครูมีเวลาในการเตรียมการสอนเพิ่มขึ้น ส่งผลต่อคุณภาพการสอนของครูกับเด็ก จะได้นำไปสู่ “ สังคมแห่งการเรียนรู้
” ได้
ทำให้ทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิตนั้นมีความสำคัญต่อการเรียนการสอนมาก
เพราะเป็นผลมาจากการเรียนรู้ด้วยตนเอง
โดยนำเทคโนโลยีเข้ามาควบคู่เพื่อทำให้การค้นหาความรู้ด้วยตนเองนั้นทำได้ง่ายขึ้น
โดยปัจจุบันก็ได้เกิอาชีพใหม่ๆขึ้นมาบ่อยครั้ง
ครูผู้สอนจึงต้องมึควรที่จะติดตำรา
และหาข้อมูลการเรียนการสอนทองเทคโนโลยีมาใช้ให้มากขึ้น
เพื่อเปิดประสบการณ์และหาความรู้ใหม่ๆ ที่ไม่ใช่ในตำราอย่างเดียวเพื่อสอนเด็ก โดยมีเครื่องมือในการหาความรู้ที่สำคัญนั่นก็คือ
เทคโนโลยี เพราะเทคโนโลยีช่วยให้เข้าถึงแหล่งเรียนรู้ได้ง่าย เข้าถึงได้ทุกที่ ทุกเวลา
และเทคโนโลยีก็ยังเป็นการหาความรู้แบบเปิดอีกด้วย
โดยทรัพยากรแบบเปิดยังครอบคลุมไปถึง สื่ออิเล็กทรอนิกส์ E-bbok และอื่นๆ เพื่อให้ใช้ในการเรียนการสอนได้ง่ายขึ้น และยังประยุกต์ให้เด็กได้ทำแบบทดสอบออนไลน์ นำเสนองานออนไลน์ เพื่อประหยัดค่าใช้จ่ายในด้านต่างๆ
เพียงแค่มีอินเทอร์เน็ต และความรู้ทางเทคโนโลยีเท่านั้น ยังมีสื่อสังคม ซึ่งเป็นช่องทางในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การแบ่งปันข้อมูลที่ง่ายที่สุดสำหรับยุคดิจิทัล
โดยสื่อที่นิยมใช้ ได้แก่ Facebook ไลน์ เป็นต้น
ซึ่งสื่อสำหรับยุคปัจจุบันก็เป็นที่นิยมกันอย่างแพร่หลาย
และเป็นที่นิยมกันอยู่แล้ว ทำให้ง่ายถึงการเข้าถึง
กระบวนการเรียนรู้ของครู
ก็นำมาจากแรงกดดันภายในเพื่อนำไปสู่การเรียนรู้ การใช้เทคโนโลยีเป็นเครื่องมือติดต่อสื่อสาร
ครูจึงจำเป็นต้องพัฒนาตนเอง โดยสร้างเห็นความสำคัญในการเรียนรู้
และพร้อมที่จะเรียนรู้ไปพร้อมๆกับคนอื่นๆได้
ดังนั้น นักเรียนทุกคนจะต้องมีทักษะในการพัฒนาทักษะอย่างต่อเนื่องเพื่อให้ประสบความสำเร็จใน
ผู้เรียนต้องวางแผนเส้นทางอาชีพและการศึกษาของตนเอง ที่บางเทคโนโลยีก็ยังไม่สามารถทำได้
สำหรับประเทศไทย ก็มีนโยบาย ประเทศไทย 4.0 ที่เน้นการสร้างนวัตกรรม
และการศึกษาที่สร้างผลผลิต จึงต้องพัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิต ในยุคที่ศตวรรษที่
21 แต่ก็อาจจะมีปัญหาในการเข้าถึงการเรียนรู้ ยกตัวอย่างเช่น ผู้สูงอายุ เป็นต้น การเรียนรู้ตลอดชีวิต
เป็นทักษะที่จำเป็นอย่างมากในโลกอนาคต เป็นสิ่งที่ควรพัฒนาไป และเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการก็สำคัญมาก
โดยครูก็เป็นบุคคลที่ต้องใช้บทบาทในการสอนหนังสือ
ในการหาความรู้
ดังนั้น เทคโนโลยีจึงสำคัญมาก
และที่สำคัญไปกว่านั้น คือ การเรียนรู้ตลอดชีวิต โดยจะสร้างนิสัยในการเรียนรู้
การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศให้เป็นส่วนหนึ่งของการค้นคว้า
เป็นส่วนหนึ่งของการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ที่ครูสามารถจะปฏิบัติดำเนินการได้
โดยจะทำให้การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศกับการเรียนรู้ตลอดชีวิตจะเป็นจริงได้นั่งเอง
นางสาวดวงฤทัย สกุลโพน คณะครุศาสตร์ สาขาวิชาภาษาไทย 61181010032
